Page 43 - Pla Local d'Educació de Cassà de la Selva

Pla Local d’Educació (PLE) de Cassà de la Selva 2020-2024

Alumnat per etapes educatives
Característiques de l'alumnat de 1er cicle d'infantil 2017-2018
Analitzem les principals atendre als infants i als seus pares
114 118
característiques de l’alumnat per i mares i que no estan escolaritzats
69 66
49 55 etapes educatives: a la llar d’infants
3 7 3
1r cicle d'educació infantil: Perfil familiar de l’Escola
Menys d'1 1 any 2 anys o Nens Nenes Espanyols Estrangers Alumnes Alumnes
any (P-1) més amb NEE sense NEE La taxa d’escolarització a Cassà de Bressol:
(P-0) (P-2)
la Selva al curs 2017-2018 se De l’enquesta realitzada a famílies
Curs Sexe Nacionalitat NEE
situava en un 34%: 1 de cada 3 de la llar d’infants podem extreure
infants van a l’EB. La taxa és informació sobre el perfil de
lleugerament més baixa que la del famílies de la llar.
conjunt de Catalunya (38,6%).
• Nº de fills de les famílies
La matriculació dels infants de 0 a
Segons l’enquesta, aquests
Quants fills o filles tens? 3 anys es concentra en l’edat de 2 i alumnes són majoritàriament fills
3 anys, moment en què la taxa de únics o amb un sol germà. Només
matriculació és més alta. Tot i així,
hi ha infants que no passen en cap el 10% de les famílies enquestades
7% (3) té 3 fills/es tenen més de 2 fills.
moment per l’escola bressol.
Caldria explorar si el motiu és
3% (2) té 4 i més fills/es econòmic únicament o respon a
39% (22) té 1 fill/a
51% (29) té 2 fills/es una preferència per altres models
de criança.
Font: Departament d’Ensenyament 2017-2018 i Enquesta a famílies de les
llars, curs 2018-2019. Mostra: 57 A més de l’Escola Bressol, les
famílies de Cassà de la Selva
tenen a la seva disposició l’Espai el
Niu, que és un espai familiar per

43